Apnée du sommeil

Objectifs de la formation :

• Développer une compréhension approfondie de l'apnée du sommeil, de son mécanisme et de son impact sur la fonction respiratoire.

• Identifier les différentes pathologies du sommeil et leurs manifestations spécifiques.

• Acquérir des compétences pratiques dans les techniques de rééducation  spécifiques aux affections des troubles obstructifs du sommeil.

• Approfondir les Connaissances sur le SAHOS.

Vos formateurs

FRÉDÉRIC VANPOULLE

Masseur Kinésithérapeute

 

• Ostéopathe
• Spécialisé en thérapies maxillo-faciales, enseigne cette discipline depuis 1999
• Fondateur du CETOF (Centre d’Enseignement aux Thérapies Oro-Faciales)
• Conférencier et auteur de plusieurs publications

 

 

Programme

Préconisations et objectifs de la formation en e-learning

MODULE 1 :

• INTRODUCTION : LA PROBLEMATIQUE DES TROS

• APPORT DE LA REEDUCATION DANS LE TRAITEMENT DES TROS

• LA THÉRAPIE MYO FONCTIONNELLE : POURQUOI ? POUR QUI ? COMMENT ?

MODULE 2 :

• ANATOMO-PHYSIOLOGIE

MODULE 3 :

• LES TRAITEMENTS MÉDICAUX

MODULE 4 :

• LA REEDUCATION ET LES BILANS CLINIQUES

MODULE 5 :

• TRAITEMENTS ET PROTOCOLES DE RÉÉDUCATION

Préconisations et objectifs de la formation en présentiel

10 ATELIERS POUR LE TRAITEMENT FONCTIONNEL DE L’APNEE DU SOMMEIL

• ATELIER 1 : LES BILANS

• ATELIER 2: CONSEILS HYGIENO-DIETETIQUES

• ATELIER 3 :DEVELOPPEMENT SENSORI-MOTEUR

• ATELIER 4: DEVELOPPEMENT NASO-VENTILATOIRE

• ATELIER 5: RECONDITIONNEMENT DES FONCTIONS LINGUO-NASALES

• ATELIER 6 : DEVELOPPEMENT DU NASO-PHARYNX

• ATELIER 7: DEVELOPPEMENT CERVICO SCAPULAIRE

• ATELIER 8 : DEVELOPPEMENT POSTURAL ET DYNAMIQUE EN RESPIRATION NASAL

• ATELIER 9 : DEVELOPPEMENT COGNITIVO COMPORTEMENTAL ET RELAXATION

• ATELIER 10: PROTOCOLES ET SYNTHESE 

SUIVI DE TRAITEMENT

CONCLUSION :

La prévention par L’ÉDUCATION THERAPEUTIQUE du kine et du patient.

L’éducation thérapeutique a de beaux jours devant elle

Méthode pédagogique

• Les journées s’articulent entre temps théoriques et temps pratiques tout au long de la formation présentielle, en maximisant le temps de pratique grâce à l’enseignement théorique réalisé lors du e-learning.

• Évaluation pré et post formation sont réalisées.

• Projection et support remis à chaque apprenant à la fin de la formation.

• Démonstrations pratiques des techniques, travail en groupe puis mise en application – amélioration des pratiques professionnelles immédiate.

• Analyse de situations (étude de cas).